Самое популярное

1. Характеристика основных активных методов обучения - 6510
2. Каким должен быть современный учебник - 2606
3. Понятие метапознания - 1793
4. Диагностика уровня познавательной активности детей старшего дошкольного возраста - 1294
5. Описание кабинета биологии - 1235
6. Средства обучения математике - 1113
7. Понятие "семья" в психолого-педагогической литературе - 1076
8. Диагностика уровня толерантности у младших школьников - 988
9. Методы и приемы изучения состава слов - 973
10. Методика организации и проведения подвижной игры - 949
11. Диалог как первичная форма речевой коммуникации - 812
12. Образовательные модели на современном этапе - 778
13. Основные виды и типы упражнений - 767
14. Анализ УМК по французскому языку для старшего этапа обучения - 723
15. Практические основы авторской театрально-педагогической технологии «Театральные логоминутки» в работе с детьми дошкольного возраста - 696
16. Проблема формирования коммуникативных умений психолого-педагогической литературе - 669
17. Причины орфографической безграмотности - 645
18. Особенности педагогического контроля и оценки успеваемости учащихся - 636
19. Функционально-ролевой репертуар специалиста по социальной работе - 585
20. Обоснование понятия коммуникативной грамотности учащихся - 564
21. Определение исходного уровня сформированности коммуникативных умений старших дошкольников в совместной взросло-детской деятельности - 527
22. Индивидуальный подход к одаренным детям - 517
23. Физическая подготовка и методика развития специальных физических качеств - 507
24. Определение задачи. Классификация и функции задач в обучении - 503
25. Характеристики и критерии оценки инноваций - 473
26. Исследование особенностей нарушения письма у детей младшего школьного возраста Третьяковской общеобразовательной средней школы - 468
27. Инновационные учебные заведения - 454
28. Сюжетно-тематическое рисование как вид изобразительной деятельности детей дошкольного возраста - 449
29. Отраслевая педагогика - 446
30. Современное состояние проблемы изучения нарушений письма и их коррекции - 434

Великая педагогика:

Технология эвристического обучения
Технология эвристического обучения представлена обзором главы из книги А. В. Хуторского «Эвристическое обучение: теория, методология, практика». Такой подход нам представляется более целесообразным: он выстраивает систему базовых концептуально значимых положений, необходимых для конструирования тех ...

Теоретическая модель Молодежного кампуса временного пребывания для выпускников сиротских учреждений, оказавшихся в сложной жизненной ситуации
Одним из средств подготовки к самостоятельной и семейной жизни мы видим в усилении роли проживания учащихся-сирот в социальной гостинице, которую мы представляем структурным подразделением разработанной нами теоретической модели «Молодежный кампус». Молодежный кампус временного пребывания создается ...

Методика определения физических качеств и навыков
1. Тесты для определения скоростных качеств Бег на 10 метров хода (тест позволяет оценить скоростные качества ребенка и его реакцию). На асфальтированной дорожке намечаются линии старта и финиша. За линией финиша (в 6-7 м от нее) ставится ориентир (яркий предмет- кегля, кубик), для того, чтобы ребе ...