Самое популярное

1. Характеристика основных активных методов обучения - 8894
2. Каким должен быть современный учебник - 3615
3. Методика организации и проведения подвижной игры - 3600
4. Понятие метапознания - 1995
5. Диагностика уровня познавательной активности детей старшего дошкольного возраста - 1960
6. Понятие "семья" в психолого-педагогической литературе - 1713
7. Методы и приемы изучения состава слов - 1606
8. Диагностика уровня толерантности у младших школьников - 1566
9. Функционально-ролевой репертуар специалиста по социальной работе - 1510
10. Описание кабинета биологии - 1437
11. Причины орфографической безграмотности - 1417
12. Средства обучения математике - 1403
13. Диалог как первичная форма речевой коммуникации - 1304
14. Причины трудностей и ошибок младших школьников в разборе слов по составу - 1134
15. Проблема формирования коммуникативных умений психолого-педагогической литературе - 1118
16. Практические основы авторской театрально-педагогической технологии «Театральные логоминутки» в работе с детьми дошкольного возраста - 1089
17. Образовательные модели на современном этапе - 1054
18. Особенности педагогического контроля и оценки успеваемости учащихся - 1048
19. Основные виды и типы упражнений - 1042
20. Анализ УМК по французскому языку для старшего этапа обучения - 1041
21. Теоретические основы современных технологий в образовании - 1039
22. Правила и теоремы теории вероятностей - 1023
23. Отраслевая педагогика - 958
24. Современное состояние проблемы изучения нарушений письма и их коррекции - 906
25. Исследование особенностей нарушения письма у детей младшего школьного возраста Третьяковской общеобразовательной средней школы - 903
26. Методы и приёмы формирования познавательного интереса у младших школьников на уроках истории - 865
27. Технология эвристического обучения - 855
28. Педагогические идеи сказок - 831
29. Обоснование понятия коммуникативной грамотности учащихся - 770
30. Сюжетно-тематическое рисование как вид изобразительной деятельности детей дошкольного возраста - 756

Великая педагогика:

Характеристика нарушения зрения у детей
Под остротой зрения подразумевается “способность глаз видеть раздельно две светящиеся точки при минимальном расстоянии между ними”. За нормальную остроту зрения принимается “способность различать детали объекта под углом зрения, равным 1 минуте” В зависимости от степени снижения остроты зрения на л ...

Педагогика «третьего возраста»
Педагогика «третьего возраста» разрабатывает систему образования, развитие людей пенсионного возраста и находится в стадии становления. Так, например, с повсеместным развитием компьютерных технологий и мобильной связи необходимо обучать пенсионеров работе с новыми приборами, компьютерами и мобильны ...

Государственный переворот 1917 года
После государственного переворота, осуществленного большевиками в октябре 1917 года, проблема коренной перестройки всей системы народного образования была выдвинута в качестве первоочередной. В стратегии и тактике политики большевиков школа должна была стать важным средством пропаганды и распростра ...