Самое популярное

1. Характеристика основных активных методов обучения - 2376
2. Понятие метапознания - 1014
3. Каким должен быть современный учебник - 713
4. Описание кабинета биологии - 605
5. Диагностика уровня толерантности у младших школьников - 481
6. Диагностика уровня познавательной активности детей старшего дошкольного возраста - 408
7. Средства обучения математике - 405
8. Основные виды и типы упражнений - 404
9. Методы и приемы изучения состава слов - 290
10. Анализ УМК по французскому языку для старшего этапа обучения - 276
11. Практические основы авторской театрально-педагогической технологии «Театральные логоминутки» в работе с детьми дошкольного возраста - 269
12. Определение исходного уровня сформированности коммуникативных умений старших дошкольников в совместной взросло-детской деятельности - 268
13. Образовательные модели на современном этапе - 268
14. Диалог как первичная форма речевой коммуникации - 265
15. Определение задачи. Классификация и функции задач в обучении - 234
16. Современное состояние проблемы изучения нарушений письма и их коррекции - 220
17. Индивидуальный подход к одаренным детям - 200
18. Функционально-ролевой репертуар специалиста по социальной работе - 187
19. Профессиональная подготовка социальных работников за рубежом - 187
20. Понятие "семья" в психолого-педагогической литературе - 184
21. Подходы к изучению грамматики - 180
22. Изучение арифметических действий и их свойств в различных системах обучения - 178
23. Педагогические идеи сказок - 177
24. Методика организации и проведения подвижной игры - 173
25. Характеристики и критерии оценки инноваций - 170
26. Проблема формирования коммуникативных умений психолого-педагогической литературе - 157
27. Профессионализм в социальной работе: сущность, факторы формирования - 152
28. Системный подход к определению понятий физического воспитания - 148
29. Сюжетно-тематическое рисование как вид изобразительной деятельности детей дошкольного возраста - 148
30. Мотивация изучения теорем - 146

Великая педагогика:

Место грамматики в изучении английского языка
Следует отметить, что грамматике в изучении английского языка отводится определенное место. Автор монографии Penny Ur считает, что место грамматики в обучении иностранных языков спорно. Большинство методистов согласны, что знание языка - это знание его грамматики; но знание может быть интуитивным, ...

Специфика индивидуального подхода в психологии и педагогике
Прогрессивные педагоги во все времена уделяли повышенное внимание вопросу об индивидуальном подходе к детям. В высказываниях по этому поводу подчеркивается значение индивидуального подхода для всестороннего развития личности ребенка, ориентировка педагога на гуманное отношение к ребенку, уважение е ...

Учебная деятельность: характеристика, психологическое содержание, структура
Как отмечают психологи, понятие «учебная деятельность» достаточно неоднозначно. Учебная деятельность, в широком смысле слова, иногда рассматривается как синоним понятия «научение», «обучение», «учение». Она трактуется как ведущий тип деятельности в возрастном периоде младшего школьника. В работах Д ...