Перспективы разработки данной темы огромны и суперактуальны в наше время, так как навязчивый практицизм приобретает все более широкий размах в образовании и воспитании современности. Духовно-нравственные ценности уходят на второй план, заменяясь материальными ценностями, несущими бесчеловечность, гордыню и жажду наживы. Сегодняшняя ситуация в России и мире прямое подтверждение этому. Момент перехода к христианской идеи в Римской империи прекрасный показательный пример обретения нравственной и духовной чистоты общества.
Великая педагогика:
Средства обучения математике
В дидактике термин "средства обучения" не имеет достаточно четкого определения и подчас трактуется весьма расширительно, благодаря семантике слова "средство" в русском языке. В результате к средствам обучения иногда относят даже содержание образования (И.Я. Лернер), которое &quo ...
Психолого-педагогические
особенности обучения математике в 5-6 классах
Наше исследование связано с вопросами методики обучения математике в 5-6 классах, поэтому, прежде всего, рассмотрим вопросы современной психологии и педагогики, связанные с этим возрастом. История развития российской и зарубежной психологии и педагогики неразрывно связана с изучением различных аспе ...
Изучение опыта учителей начальных классов по
проблеме формирования познавательного интереса у младших школьников к истории
Проблема формирования познавательного интереса младших школьников к истории является очень важной, потому что формируя познавательный интерес к истории учитель не только определяет успешное будущее ученика в среднем и старшем звене, но и формирует патриотизм. На констатирующем этапе была поставлена ...