Самое популярное

1. Характеристика основных активных методов обучения - 8878
2. Каким должен быть современный учебник - 3615
3. Методика организации и проведения подвижной игры - 3597
4. Понятие метапознания - 1994
5. Диагностика уровня познавательной активности детей старшего дошкольного возраста - 1960
6. Понятие "семья" в психолого-педагогической литературе - 1704
7. Методы и приемы изучения состава слов - 1604
8. Диагностика уровня толерантности у младших школьников - 1557
9. Функционально-ролевой репертуар специалиста по социальной работе - 1478
10. Описание кабинета биологии - 1436
11. Причины орфографической безграмотности - 1416
12. Средства обучения математике - 1398
13. Диалог как первичная форма речевой коммуникации - 1304
14. Причины трудностей и ошибок младших школьников в разборе слов по составу - 1131
15. Проблема формирования коммуникативных умений психолого-педагогической литературе - 1113
16. Практические основы авторской театрально-педагогической технологии «Театральные логоминутки» в работе с детьми дошкольного возраста - 1087
17. Особенности педагогического контроля и оценки успеваемости учащихся - 1048
18. Образовательные модели на современном этапе - 1043
19. Анализ УМК по французскому языку для старшего этапа обучения - 1038
20. Теоретические основы современных технологий в образовании - 1038
21. Основные виды и типы упражнений - 1036
22. Правила и теоремы теории вероятностей - 1021
23. Отраслевая педагогика - 957
24. Современное состояние проблемы изучения нарушений письма и их коррекции - 904
25. Исследование особенностей нарушения письма у детей младшего школьного возраста Третьяковской общеобразовательной средней школы - 899
26. Методы и приёмы формирования познавательного интереса у младших школьников на уроках истории - 864
27. Технология эвристического обучения - 850
28. Педагогические идеи сказок - 830
29. Обоснование понятия коммуникативной грамотности учащихся - 768
30. Сюжетно-тематическое рисование как вид изобразительной деятельности детей дошкольного возраста - 754

Великая педагогика:

Этнический характер совершенного человека
Представления каждого народа о совершенной личности развивались под влиянием исторических условий. Своеобразие условий жизни народа находит свое отражение в его национальном идеале. Так, например, «настоящий джигит» башкир, татар, народов Кавказа и Средней Азии имеет некоторые отличия от русского « ...

Сравнительный анализ результатов констатирующего и контрольного этапов
В заключение организованного нами формирующего этапа по развитию связной речи в процессе театрализованной деятельности, где использовались педагогические методы: индивидуальные беседы с детьми, специально разработанные задания, дидактические упражнения, театральные игры, которые включались в разную ...

Описание диагностической работы по определению уровней развития экспрессивной лексики старших дошкольников
Целью констатирубщего этапа педагогического эксперимента стало: выявление уровня развития экспрессивной лексики детей 6 г.ж. Обследование речи детей проводилось на базе дошкольного учреждения №14 г. Севастополя. В эксперименте принимали участие 2 группы дошкольников старшего возраста по 15 человек ...