Методика организации и проведения подвижной игры

Педагогическая информация » Подвижные игры как средство развития психофизических качеств у детей 6-7 лет » Методика организации и проведения подвижной игры

Страница 10

Таблица 9 - Результаты контрольного тестирования в КГ (балл)

№ ребёнка	Тест №1	Тест №2	{LINKS} Тест №3	Тест №4	Тест №5	Ср.балл
2	5	4	4	4	5	4,40
3	5	5	4	2	5	4,20
4	5	5	5	5	4	4,80
6	5	3	5	4	4	4,20
7	5	5	4	4	5	4,60
8	5	5	3	4	5	4,40
9	5	5	4	3	5	4,40
16	4	5	5	5	5	4,80
18	4	2	3	4	5	3,60
20	4	3	3	4	4	3,20

Таблица 10 - Сравнительный анализ результатов экспериментальной и контрольной групп по среднему баллу

До эксперимента		После эксперимента		Абс. прирост
ЭГ	КГ	ЭГ	КГ	ЭГ	КГ
3,20	4,00	4,20	4,40	1,00	0,40
3,20	3,60	4,00	4,20	0,80	0,60
2,40	4,40	3,00	4,80	0,60	0,40
2,40	3,60	3,60	4,20	1,20	0,60
3,20	4,40	4,00	4,60	0,80	0,20
3,20	4,00	4,00	4,40	0,80	0,40
3,20	4,00	4,40	4,40	1,20	0,40
3,00	3,80	4,40	4,80	1,40	1,00
3,00	3,60	4,40	3,60	1,40	0,00
2,20	3,80	4,20	3,20	2,00	-0,60

Страницы: 5 6 7 8 9 10 11 12

Великая педагогика:

Характеристика занятий по изобразительной деятельности и их значение в развитии навыков пейзажному рисованию
Содержанием сюжетно-тематического рисования является какой-либо сюжет или пейзаж. Ребенок изображает предметы, расположенные в пространстве, в их, взаимосвязях и отношениях. По содержанию замысла детский рисунок очень рано, является сюжетным, но по объективным признакам он долгое время не становитс ...

Финансовая и хозяйственная деятельность Учреждения. Имущество и средства Учреждения
4.1 Финансовое обеспечение деятельности Учреждения осуществляется на основе нормативов финансового обеспечения деятельности, установленных в соответствии действующим законодательством. 4.2 Учреждение осуществляет приносящую доходы деятельность постольку, поскольку это служит достижению целей, ради ...

Проблема качества образования как проблема контроля и оценки образовательной деятельности
Сегодня большинство стран Центральной и Восточной Европы, в том числе и Россия, выработали основы политики контроля и оценки образовательной деятельности в рамках глобальной реформы систем образования своих стран. Эти страны приступили к определению норм (стандартов) при разработке программ обучени ...

Методика организации и проведения подвижной игры

Категории