Живой уголок в кабинете биологии и рекомендации по его организации

Педагогическая информация » Кабинет биологии как один из основных элементов учебного процесса » Живой уголок в кабинете биологии и рекомендации по его организации

Страница 3

Выделять в школьном уголке живой природы какие-то части для отдельных классов педагогически нецелесообразно. Пусть в нем воспитываются учащиеся в духе коллективизма и понимания природного единства растительного и животного мира.

В уголке живой природы хранят различные почвы, песок мох для пересадки растений и содержат животных, нужных для лабораторных работ в значительном количестве.

Материалом исследования в данной курсовой работе является кабинет биологии общеобразовательной школы.

Методами исследования, необходимыми для написания данной курсовой работы, являются сбор, изучение, систематизация и анализ имеющихся по данной теме литературных источников, а также наблюдение и осуществление контроля над соблюдением санитарно-гигиенических норм в кабинете биологии общеобразовательной школы.

За время написания данной курсовой работы при помощи рулетки были измерены длина, ширина, высота учебного класса, определена его площадь, кубатура. Была рассчитана площадь, которая приходится на одного учащегося (на количество посадочных мест). Кроме этого была измерена температура воздуха, результаты которой соответствовали санитарно-гигиеническими нормами, принятыми для школьных помещений. Также был описан кабинет биологии, его оснащённость и имеющиеся растения.

Страницы: 1 2 3 

Великая педагогика:

Модель управления
В соответствии с принципами синергетики построена модель управления образовательным пространством. В этой модели целью управления является такое согласованное взаимодействие элементов системы, которое бы обеспечило и функционирование элементов и существование всей системы в целом, обеспечило сохран ...

Психолого-педагогические особенности развития речи детей младшего дошкольного возраста
По мнению Д.Б. Эльконина дошкольный возраст 3-4 лет является периодом интенсивного психического развития. Особенности этого этапа проявляются в прогрессивных изменениях во всех сферах, начиная от совершенствования психофизиологических функций и кончая возникновением сложных личностных новообразован ...

Системный подход к определению понятий физического воспитания
Актуальность системного подхода к определению основных понятий физического воспитания обусловлена прежде всего необходимостью уточнения соотношения данных понятий с ведущими общепедагогическими понятиями и категориями. Например, в настоящее время вызывает большое сомнение чрезмерно широкое использо ...

Категории

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.zelgo.ru